Udine — Questa mattina a Udine sono state inaugurate due nuove aule multisensoriali e protette presso le scuole secondarie di primo grado “Istituto Comprensivo 3 Alessandro Manzoni” e “Istituto Comprensivo 4 Enrico Fermi”. Gli spazi, realizzati nell’ambito del progetto “Simple4School” promosso dalla Fondazione ProgettoAutismo in collaborazione con la Regione Friuli Venezia Giulia, il Comune di Udine e l’associazione Furlans in Fieste, rappresentano un passo importante nel percorso verso una scuola sempre più inclusiva.
di Ludovica Maura Santarelli
Le aule, operative da quest’anno scolastico, sono state pensate per accogliere studenti con disturbo dello spettro autistico o con bisogni educativi speciali. Arredi modulabili, luci regolabili e dispositivi digitali consentono di creare ambienti personalizzati e sereni, favorendo concentrazione, benessere e partecipazione alla vita scolastica.
All’inaugurazione erano presenti l’assessore regionale alla Salute, Politiche sociali e Disabilità Riccardo Riccardi, l’assessore comunale all’Istruzione Federico Pirone, la presidente della Fondazione ProgettoAutismo Elena Bulfone e i dirigenti scolastici. Riccardi ha definito l’intervento “una buona pratica che abbatte le differenze” e che “consente al sistema scolastico e alle famiglie di trovare risposte più semplici e complete.
Per molte famiglie, l’apertura delle nuove aule rappresenta un segnale concreto di attenzione e di speranza. Alcuni genitori hanno sottolineato come, per la prima volta, i loro figli abbiano spazi realmente pensati per le loro esigenze, dove possono imparare e relazionarsi in un contesto accogliente e non giudicante. «Sapere che a scuola esiste un luogo in cui nostro figlio si sente al sicuro e compreso – ha raccontato una madre – significa molto, anche per noi genitori».
Secondo gli organizzatori, il progetto segna l’avvio di un percorso più ampio per rafforzare il legame tra scuola, famiglia e mondo sociosanitario, offrendo strumenti e ambienti su misura. Con queste nuove aule, Udine si conferma un laboratorio di inclusione, dove tecnologia, sensibilità e collaborazione diventano la chiave per una scuola capace di accogliere davvero tutti.
Last modified: Novembre 3, 2025
